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介绍了有关事物的哪一方面的特征。答题技巧:考察对说明事物特征的把握:尽量从原文中找原句作答,若没有,则注意段意、中心句。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。三理清说明顺序1、时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。时间顺序的语言标志是表时间的词语。2、空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。空间顺序的语言标志是表方位的词。3、逻辑顺序:逻辑顺序就是以思维的规律为序。按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、递进关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般、现象→本质、特征→用途、一般→个别、概括→具体、整体→局部等。层层深入,逻辑条理十分清楚。答题技巧:考察说明顺序。(常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)常见题型:对某些段落或语句的顺序是否能调换。8、作诠释:能通俗地介绍或解说事物或事理的特点或特性。作用:对事物的特征事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。如:“词是能独立运用的最小语言单位”“铀,是银白色的金属”。,则是诠释。不能颠倒。9、画图表:这是一种运用直观的示意图和表格等形式,说明事物和事理的一种说明方法。其作用使读者一目了7、摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征。作用:对事物的特征事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象生动。3、作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。作用:把__________和__________加以比较,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)地位、影响、成因、结构等。。4、下定义:即用简明扼要的话对被说明事物的本质属性做周全、周密地规定地说明。它用一种基本固定的判断句式。揭示出这一事物区别于其它事、物的本质属性r
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