横队。
动各关节。
一、技巧：（前滚翻）基重点：团身紧，两手及本时堆垫子。部难点：滚动圆滑，方向分要正。
1、教师讲解动作1、学生认真听方法和要领。2、讲动作方法和教师做分解和完要领。2、学生315中整动作示范。3、集体练习。3、4教师给学生个别学生分组练习。指导。
一、游戏：（跳垫子游戏；）规则：1、必须击掌或发出后能起跳。基2、垫子倒后要扶起后本能起跳。部分结束一、放松；二、小结；部分三、下课
1、教师讲解动作1、学生认真听
方法和要领。
讲动作方法
2、教师做分解和
和要领。
完整动作示2、学生集体练312中
范。
习。
4
3、教师给学生个3、学生分组练
别指导。
习。
1、总结本次课的1、精神饱满。2、13
情况。2、下课。下课。
时间第四周第2节
课型
一课时
内容1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑；
教学目标
1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动数时强
f一、课堂常规：
组织：
1、教师语言要清1、学生站四列横1
准1、体委整队、师生问×××××晰。
队。
备好、报告人数、检查服×××××2、教师讲解课堂2、学生认真听1
部装。2、宣布课的内容×××××要求和任务。讲，注意关查。
分和任务。二、准备活动：×××××3、讲解队列练习3、听从指挥注意
10小
1、队列：2、广播操。
◎
的要求。
力集中。
2
3、专项准备活动。同上队列四列4、师生一同练4、学生充分活动
横队。
习。
各关节。
一、技巧：（前滚翻）
1、教师讲解动作1、学生认真听
重点：团身紧，两手及
方法和要领。2、讲动作方法和要
时堆垫子。
教师做分解和完领。2、学生集315中
基难点：滚动圆滑，方向
整动作示范。3、体练习。3、学4
本要正。
教师给学生个别生分组练习。
部
指导。4、找好学
分
生表演做示范。
基一、游戏：（换物赛跑）
1、教师讲解动作1、学生认真听3
本规则：1、必须击掌或
方法和要领。2、讲动作方法和要412中
部发出后能起跑。2、交
教师做分解和完领。2、学生集
分换不能传递不许抛接。
整动作示范。3、体练习。3、学
教师给学生个别生分组练习。
指导。
结束一、放松；二、小结；
1、总结本次课的1、认真听讲，精
部分三、下课教学反思：
情况。2、r