件状语从句、反意疑问句等。其中一般将来时、过去进行时、时间状语从句、条件状语从句是本册的教学重点和难点，将重点学习。五、教学措施本学期首先要稳定学生的思想，调动学生的学习的自觉性和主动性，利用小组合作的方法，“兵教兵，兵练兵，兵查兵”，激发学生学习的自觉性和主动性。1首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度，培养学生多动手，动脑的优良习惯。2根据学生各人的具体情况要求各自提出明确的学习目标并督促为实现目标切实地进行刻苦学习3从英语学科的特点出发，在教学中使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养兴趣。4英语教学中，要加强综合，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，注重能力的整体提高。5作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点6、通过听、说、读、写等形式，进行大量的语言操练和练习。7、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。在教学过程中以形成性评价为主，注重培养和激发学生的积极性和自信心。六、质量检测根据教学进度和教研组的统一安排，每个月进行月考一次。把学生的分数记在记分册上并根据学生的检测情况写出详细的卷面分析，主要得分题、失分题，分析原因，帮助对象总结经验与教训，
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f总结出改进措施，促进学生的学习，提高教学质量。七、培优帮扶
八、本学期教学进度安排周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周教学进度与安排1、讲评上学期末试卷；2、U
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alexam期末考试第四次月考第三次月考其中考试第二次月考第一次月考说明教学预备工作
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