坏的影响），具有浓重的贬抑色彩。“熏陶”是指长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响。具有明显的褒奖色彩。
15反应
反映
“反应”是对刺激、作用而产生的一种回应。“反映”是把客观事物的表象或实质映照、表现出来，向有关部门、人员汇报情况。
16泄露
泄漏
“泄露”，因果式的词语。指处于隐秘状态的情报、消息等信息被曝光、被公开。如“泄露核机密”。“泄漏”，并列式词语，对象既可以是抽象的信息，也可以是具体的液体、气体等物质。
17年轻
年青
“年青”指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。如“年青一代”“你正年青，应专心学习”。它只适用于年龄在二十岁至三十岁左右的人，而不能用于四五十岁以上的人。一般不用于比喻。“年轻”指年纪不大（多指十几岁至二十几岁），强调相对来说年龄处于较
f小的状态。如“年轻人”、“年轻力壮”。但它所指的年龄不大是相对的，而不是绝对的。可用于二十岁左右至三十岁左右的人，也可以用于四五十岁以上的人。如“著名演员虽然年过六旬，但还是那么有活力，那么年轻”。它可以用于比喻，如“年轻的风儿吹拂着春天的原野，四处都飘洒着醉人的芳香”。在指二十岁左右至三十岁左右的人时，“年青”和“年轻”都可以用，在句子中是可以互换的。但在指四十岁或五十岁以上的人时，就只能用“年轻”，而不能用“年青”。
18出生
出身
“生”有生育、产生的意思，“出生”是并列式的动词，出就是生。常用词中有“出生地”、“出生证”等。“身”的本义是身躯，又指全身。“出身”有其独特的含义，在极左路线肆虐时期，“出身”指的是一个人的“家庭出身”，即从“血统论”出发划分家庭的阶级成分，所谓“出身不好”即为这个意思。如今，“出身”可表示人的地位、身份、职业、职务的来历。如“行伍出身”、“科班出身”等。
19度过
渡过
“渡”的本义是“横过水面”，如“渡河、渡江”，也可引申为“由此到彼”，如“渡过难关”、“过渡时期”等。而“度”是“渡”的其中一个义项，虽也是“由此到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。不过，在文言文中“度”有时也通“渡”；如《南史孔范传》：“长江天堑，古来隔绝，虏军岂能飞度？”而“渡”却不能通“度”。
20做
作
“作”产生较早，在《说文解字》中解释为“起也”，如“一鼓作气”、“兴风作浪”等。后来在语言实践中产生“发作r