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新媒体环境下高校公共艺术教育微信平台的建设研究
作者：张睿来源：《亚太教育》2016年第15期
摘要：美育作为一个恒久的教育话题如今备受重视。高校公共艺术教育作为美育的重要组成部分，如今也面临着如何进一步开展与创新的新挑战。本文从利用新媒体技术手段入手，佐以长春理工大学大学生艺术团微信公众平台数据进行分析，给出高校公共艺术教育新的发展空间，供同仁们借鉴思考。关键词：美育；高校公共艺术教育；长春理工大学大学生艺术团；微信公共平台中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：20959214（2016）05019802随着新媒体时代发展的日新月异，微信俨然成为了当代大学生生活的必需品，碎片化的阅读模式与智能手机的便携性紧密结合，使得微信成为很多人接受外界信息的重要甚至是唯一的渠道。1高校公共艺术教育作为美育中不可或缺的重要组成部分，紧随时代脚步，与学生日常生活与学习的节奏步调一致，充分利用微信平台进行美育文化培养具有极其重要的意义。一、高校公共艺术教育微信公众平台的功能与优势高校公共艺术教育微信公众平台，就是作为一种新的信息传播方式，构建与学生之间更好的知识传播、沟通与交流管理的一种模式。基于公共艺术教育功效的微信平台所进行的自媒体活动，有着鲜明的功能特性与优势，拓展了高校美育工作的范围。1即时性的艺术知识的传播传统方式高校公共艺术教育的开展，主要依靠选修课程进行。由于受选课人数、授课时间、授课教材等多方面的制约受益广度始终是美育推进的一个瓶颈。当今大学生年龄结构大体都是1990年以后出生，当他们主动关注公共艺术教育微信平台后会很有兴趣对待自己的选择，随时随地学习。2广泛的校园艺术活动信息的发布覆盖面根据大学生生活习惯调查显示，基本每位大学生每天都会打开微信。手机订阅号不仅高效便捷，是大学生工作中一条切实有效的信息发布与共享渠道。3能够及时得到学生受益的反馈
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微信公众平台的后台管理人员可以进行一系列的数据统计，能从图文详解、菜单详细数据、用户新增、取消关注和详细数据中找到大学生喜好关注的热点，从而进行信息发布的及时调整。二、长春理工大学大学生艺术团微信公众平台的数据分析（自2015年10月31日2015年12月11日）1关注用户的基本分析根据后台数据统计可以看出：①净增用户数量从10月31日开始急速增加；②11月3日至12月7日期间呈现缓慢稳定的增长；③8r