的教师专业素质的同时，还要学习计算机知识，使自己的知识面更加广泛，做一个合格的“指路人”。参考文献：1李汉明多媒体技术在中学历史教学中的运用J考试周刊，2011（8）：1661672严桂珍多媒体辅助历史教学好处多J新课程研究，2011（6）：1713李娟多媒体情境教学在初中历史学科中的运用D济南：山东师范大学，2010（作者单位：浙江省缙云县新碧初中）
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