布置（检查反馈）
板书设计（突出重点）21从现在开始
1抄写生字，扩词。2熟读课文。
之弟
令
布期
直轮
当路
现
教学反思
由于课堂把握不够，造成这一节课，没能够完成教学任务，之后会注意安排好时间，确保能够留足够的时间给学生练生字书写。
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