税”。通过这样生活化的案
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例，可提升学生的学习兴趣，并可引导其进行灵活思考，实现教学内容与生活实际的紧密相连。结语综上所述，将生活化教学模式融入小学数学教学具有至关重要的作用，其不仅可推动小学生数学思维模式的形成，同时也可有效激发其学习热情，帮助学生将课堂上学习的知识灵活的应用于日常生活，以此弥补传统教学模式的缺陷和弊端，全面提升知识应用能力，这对于学生综合素养的提升具有十分关键的作用。参考文献1孟勤新课程背景下小学数学教学生活化的研究解析J中国校外教育，2017，07：1021102姜育标新课程背景下小学数学教学生活化的策略探讨J课程教育研究，2017，10：131132
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