叫乐广的人。有一天,乐广请他的朋友在家里喝酒。那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去。喝了之后,心里一直不自在,放心不下。回到家中就生起病来。隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因。乐广心里想:“酒杯里是绝对不会有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来,在大厅墙上挂着一把弓。那把弓的影子,恰巧落在那个朋友放过酒杯的地方。乐广就跑到那个朋友家里,把这件事说给他听。那个人明白了原因以后,病就立刻好了。后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
课后作业1拼一拼,写一写。zàiwǒ的前面是丁丁,2我会写句子。(1)影子在我的左面。在(2)影子常常跟着我。常常。。hòu面是明明。
3根据课文内容填空,回答问题。影子在(影子在(),),
f影子常常跟着我,就像一条小黑狗。(1)“常常”的意思是说有时候影子也不会跟着我,如,作者用词真准确。(2)影子还在哪里?请你也仿照课文内容写一写。
参考答案:1在我后2(1)弟弟在我的后面。3前后我的好伙伴。(1)白天(2)妈妈常常和我一起看电视。
(2)影子在南,影子在北,影子常常跟着我,它是
部编版小学语文一年级上册影子
【教学目标】
旁“犭”和“宀”。2、正确流利地朗读课文,背诵课文。3、学会识别“前、后、左、右”四个方位。4、认识有关“影子”的一些现象。【教学准备】课前领学生玩踩影子游戏。带有小动图案的生字卡片。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、激情导入
f刚才老师和同学们一起玩了踩影子游戏,大家高兴吗?大家现在看一看我们现在还能看到自己的影子吗?这是为什么?(没有太阳)你说一说影子是怎样形成的?除了在太阳底下能看到自己的影子,我们还能在什么时候也能看见自己的影子呢?那《影子》一课又是怎样写影子的呢?快打开书,来读一读这一课吧。21教育网二、学生自主预习1、同学们读一遍课文,圈出本课生字。每个生字读3遍。2、同学们这次读课文争取不再看拼音,只看汉字,看一看谁能做到。3、同学们再读一遍课文,看一看哪句话你读完之后不知道什么意思。4、同桌互相读文。三、检查预习情况1、指名读文,订正字音。2、出示生字卡片,认读本课的生字。3、给本课生字进行扩词练习。4、学生提在预习中不懂的问题。四、整体感知读了课文你都知道了什么?五、指导r