第一章教育心理学概述一选择题11903年，美国心理学家_______A_____出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著A．桑代尔B．斯金钠C．布鲁钠D．皮亚杰2世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1977年_____C_____出版的《教育心理学》A．乌中斯基B．桑代尔C．卡普切列夫D．列昂节夫3教育心理学的成熟时期是
_____C_____A．20世纪20年代以前B．20世纪2050年代C．20世界6070年代D．20世纪80年代以后4心理学的创始人是_____D_____A．桑代尔B．斯金钠C．布鲁钠D．冯特5_____B_____是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A．教学内容B．教学媒体C．教学环境D．教学过程6心理学属于_____C____A．自然科学B．社会科学C．自然科学何时会科学双重性质的科学D．哲学7心理学作为一门独立的学科诞生于____A____年A．1879B．1897C．1789D．17988心理学是研究人的____B_____的科学A．心理活动的规律B．行为何心理活动的规律C．心理与心理活动的规律D．行为活动的规律9在苏联被称为教育心理学之父的心理学家是_____C____A．卡普杰列夫B．桑代尔C．乌中斯基D．维果斯基10教育心理学是一门研究学校情景中学与教的____C_____规律的科学A．基本教育B．基本教学C．基本心理D．基本身心11教育心理学研究中，所采用的手
段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于_____A_____A．遵循性原则B．教育性原则C．系统性原则D．客观性原则12教育心理学的研究对象是
_____D______A．学与教的心理规律B．学与教的心理规律，但以前者为主C．学与教的心理规律，但以后者为主D．学与教以及二者相互作用的心理规律13要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察何研究的原则是______C_______A．客观性原则B．教育学原则C．实践性原则D．知识性原则14下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是_____B_____A．描述B．鉴测C．解释D．预测1520世纪20年代，教育心理学主要受到_______C______A．实验教育学B．教育社会学C．心理测量学D．和序教学161924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是
_____D_____A．陶门知B．蔡元培C．潘菽D．廖世承17学校教育依照特色教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是
_____C_____A．学生B．教学内容C．教师D．教学环境18学与教的过程中有起传递的主要信心部分是______C_____A．教学媒体B．教师C．教学内容D．教学方法19初创时期的教育心理学著作，r