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较长,但完成了教学目标,连班里较差的学生所写的作文也有一定的质量,学生对这次作文有成功感。鉴于此,我就顺势要求学生如何写作文,怎样写好作文,根本一点,应做好:看、说、写、评四步。2、道理式(写出喜欢的理由)
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