此要完善实践教学的考核评价制度，促使实践教学真正的以教学质量为首要任务，高职院校在完善考核评价制度时可以实行教考分离等形式，提高教学质量。同时设立奖惩制度，鼓励学生加强实践锻炼，提高实践技能，督促教师提高实践教学的质量。
4结语
综上所述，实践技能对于学生在学习和就业过程中十分重要，实践技能的高低也影响着学生的自身发展，高职院校对于培养和提高学生的实践技能必须引起重视。在进行实践教学中要制定科学合理的教学目标和教学计划，针对学生的自身特点和实践技能的要求，安排实践课程，有效提高学生的实践技能。同时在培养学生实践技能的过程中要注重教师的教学能力和教学方式，改变传统的教学模式和教学理念，时刻关注学生的自身发展情况，灵活改变教学计划。提高学生实践技能还要重视进行实践活动的场所和实验设备，加大经费的投入，完善实验场地和实验设备，满足学生进行实践活动的需要，这对学生提高实技能都有非常重要的作用。对高职院校的教学方式和管理方式进行创新，对提高学生的实践技能具有重要意义。
参考文献：
1高职学生实践创新能力培养研究J金诗谱中小企业管理与科技（下旬刊）：2016（03）
2高职教育学生实践创新能力的培养J傅伟，岳金方，唐菲教育与职业2012（29）
3对职业院校中的实践教学改革策略的研究J崔毅刚科技视界2012（28）
4加强实践教学突出职业能力培养J唐晓东职业2012（20）
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