《道路勘测设计》课程设计指导书
一、目的和要求本次课程设计是在学生对《道路勘测设计》及其它有关专业课程的学习的基础上，在教师指导下，利用实测数据完成一段公路的平面、纵断面及横断面综合设计任务。通过此设计，使每个学生把所学过的知识加以系统的应用和巩固，使理论与生产实践相结合。学生通过此设计掌握路线平面设计，纵断面设计、横断面路面设计的设计理论和具体设计方法，并能够独立完成全部设计图表。在应用规范、执行技术政策方面受到基本训练，提高分析问题、解决问题的能力，为学生毕业后适应生产实践的需要打下坚实的基础。在课程设计过程中要求学生必须广泛收集相关资料、参考书、《标准》、《规范》等，认真查阅，深入思考。对给定的设计原始资料进行认真分析研究，独立地拟定设计方案、精心设计，最后完成合格的设计成果。二、设计任务与依据1．课程设计任务设计名称：公路路线平纵横综合设计根据下达的课程设计任务书及设计原始资料，完成21km二级以上公路的路线平面设计、纵断面设计及横断面设计任务，并提交规定的设计图表及设计说明书。应完成的设计表：（1）主要技术经济指标表（2）直线曲线及转角表（3）逐桩坐标表（4）路基设计表（5）路基土石方数量计算表应完成的设计图：（1）路线平面图（2）路线纵断面图（3）路基标准横断面图（4）路基横断面设计图（5）公路用地图2课程设计依据《公路工程技术标准》JTGB012003《公路路线设计规范》JTGD202006《公路路基设计规范》JTGD302004《公路排水设计规范》JTJ01896《公路桥涵设计通用规范》JTGD602004其他相关规范、规程。
f三、设计内容、方法及步骤（一）公路设计等级的确定根据公路的使用任务、功能和适应的交通量确定公路的技术等级。由给定的交通资料推算设计使用年限末期的远景交通量，论证确定公路等级。（二）主要技术指标的确定根据公路等级，地形情况和《公路工程技术标准》论证选定本次设计的主要技术指标，并加以列表汇总（1）公路等级、（2）设计速度、（3）路基宽度、（4）路面宽度、（5）路面结构及厚度、（6）平曲线最小半径、（7）最大纵波、（8）竖曲线最小半径、（9）行车视距、（10）桥涵载重量、（11）小桥涵设计洪水频率、（12）桥梁净宽、（13）设计交通量等。（三）路线平面设计根据设计任务书给定的平面设计野外实测原始资料进行详细的平面设计。1．根据路线几何线形设计要求，确定路线平面线形各要素及其他们之间的配合。（1）根据r