师德建设活动方案
阿陀小学
f为了深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强教师队伍建设，提高广大教师师德水平和业务能力，增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感，努力办好人民满意的教育，省教育厅决定在全省各级各类学校开展“师德师风建设年活动”，方案如下
一、指导思想山东省2013师德师风建设年活动以党的十八大精神和国家及省上教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实国务院、甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见精神，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为示范为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，集中精力和时间，着力解决师德师风建设中的突出问题，激励广大教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。二、主要目标以师德师风建设年为契机，在全省教育系统逐步构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制，即：把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系，将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中，将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中，实行师德师风表现一票否决制。在全省教育系统形成比
f敬业、比奉献、比育人，热爱学生、热爱学校、热爱教育的行风正气，使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律，使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识，促进师德师风不断转变，为推进素质教育和学生全面发展服务。
三、主要措施（一）依法建制，规范教师道德行为。省教育厅将制定出台《山东省教师公约》、《山东省师德师风十不准》、《山东省教师师德考核标准与评价办法》等规章制度，使师德师风建设活动在制度上有抓手，在个人行为上有对照，在学校管理上有规范，在评价考核方面有依据，以规范促提高，形成强有力的制度保障。对于教师违反师德师风的行为，发现一起，查处一起，曝光一起。情节严重造成恶劣影响的，依法依规给予调整教学岗位、党纪政纪或撤消教师资格、解聘等处理，并追究对师德师风建设监督不力、查处不到位学校领导和当地教育行政部门主要负责人的责任。对于师德师风考核不合格的教师，扣发当年绩效奖金，年度考核定为不合格，三年内不得晋升职务、岗位等级和评优选先。（二）评优选先，树立教书育人典型。隆重举行第29个教师节庆r