2011年高考英语复习计划
一、时间和任务安排第一阶段完成《3年高考2年模拟》语法知识讲解及练习
时间3月内容3年高考2年模拟语法知识练习课时练、单元练、单元检测穿插听力训练和限时阅读训练。目的积累知识夯实基础到边到角全面具体有的放矢。方式讲练结合课前预习课后巩固。第二阶段专题讲座及专项训练时间4月内容词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达练习专人专项精选练习以历年高考试题为主其他资料为辅目的固强补弱、查漏补缺限时训练提高能力指导学生做题方法、解题技巧及思路方式学生当堂练习课后巩固。第三阶段高考模拟训练时间5月内容综合试卷（0810年天津英语高考试卷）练习精选组编高质量综合模拟试卷目的全面提高语言综合运用能力保持状态提高解题技巧和熟练程度方式课堂训练全批全改重点讲评二、高三英语二轮复习思路高三英语教学进入二轮复习后怎样才能费时少、见效快呢为了更好地研究高考把握高三英语二轮教学的尺度与定位我们在充分领会《两纲》精神反复研究《考试说明》基础上根据目前高三英语教学中尚存在的问题经过分析讨论达成共识。在今后的教学中我们要努力做到点连成线线组成面面结成网构架起较为完整的知识体系使知识系统化、网络化、条理化、科学化。1把握英语高考改革的战略导向发扬团结协作精神
组织教师认真分析近几年来高考英语试题特别是分析0810年天津卷和最近几年全国各地高考试题把握高考命题的走向认真分析《高中英语教学大纲》、《高考英语考试大纲》及《2011年英语考试说明》深刻领会精神充分理解这里行间的意思捕捉今年高考信息确定复习思路做到心中一盘棋。充分发挥备课组功能团结协作统一内容统一进度统一行动统一要求统一资料切忌单打一。备课组长要以身作则调度好组内教师的分工与协作发挥集体智慧制订切实有效的复习计划激活学生的创新思维形成整体合力。集体备课给我们感触最深的是教师之间毫无保留的精诚合作在智慧的碰撞中教师整体素质和课堂教学的质量都大提高了。
2以两纲、课本为本狠抓词汇培养词汇活用能力词汇是学生学好英语的基础没有一定的词汇要提高学生的英语能力是一句空话。词汇
复习应贯穿于整个高三英语复习中。这一阶段重点是让学生强化记忆和灵活运用两纲词汇。虽然有少数学生的词汇掌握的已经差不多了但活用词汇特别是常用词汇的能力尚有很大的欠缺。而且大多数学生的词汇仍掌握得不够r