界使他们的心灵得到净化和滋润让他们忘记烦恼和忧愁；或正好反映了他们此时的心境引起情感上的共鸣从而达到排遣心中负荷与压抑的目的。总之宣泄作用产生于儿童的情感需要又反过来调节儿童的情感对促进儿童心理的健康成长有着重大意义。五、重点名词解释：1童年期儿童文学指一切适合童年期儿童发展的文学。2幽默手法一种使人发笑并在笑中引起联想和推断、领悟其中含义的艺术手段。3写实手法一一真实地去描写作品所反映的对象。
第四章少年前期文学一、了解少年前期文学的范畴和要求二、了解少年前期文学的常见样式和表现手段少年前期文学主要是诗歌、小说、童话、散文、科幻作品、剧本等但对各体裁的要求与童年期相比却有了新的变化。譬如诗歌就要求有一定的内容深度篇幅也可稍长主题表现上讲究隐蔽性表现手法上强调多样性。小说是这一时期儿童最为喜欢的体裁与童年期小说相比最大的不同表现在内容更深刻形式更多样。童话则偏向于有较深刻的思想内涵、带有一定哲理性的作品。散文也深受这一时期儿童的青睐因为审美能力的提高他们乐于阅读各种优美的散文从中吸收知识体验从未体验过的感情。在表现手法上除童年期文学的写实、夸张、象征、幽默手法之外还有抒情手法因为抒情手法是借作品中的形象直接或间接表达某种情感体验的手法很适合少年前期儿童表达自己感情的需要。三、能分析少年前期阶段的少年的“成人感”心理特征四、掌握少年期文学的意义少年期文学的意义可以从以下两个方面来理解。
首先，少年期是童年的“合法延缓期”也是儿童期的最后阶段迈过这个阶段儿童就是成人了。因而这一时期的发展有双重任务一是要解决童年期未完成的发展任务二是要为即将到来的成人期作必要的发展准备。这就决定了这一时期的文学既有与童年期文学相似相通之处不同于成人文学但又具有较多的成人文学因素。尤其是少年的“成人感”使他们既不满足于童年期文学觉得过于浅显又不能完主体验成人作品中所反映的情感觉得过于深刻。正是在这样一个文学需求的中间地带少年期文学担负起了为少年期儿童贡献精神食粮的重任。
其次少年期文学对少年期儿童的健康成长有哪些积极的促进与引导作用呢简言之有以下四个方面第一少年期文学有助于少年较全面深刻地认识社会、人生和自然认识艺术本身；第二少年期文学有助于少年建立起适应社会的道德感、正义感、责任感；第三少年期文学有助于少年养成健康、高尚的情操和美感；第r