材料三19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》1根据材料一的图示发明并结合所学知识，概括人类文明交流的发展趋向。这些趋向对20世纪后期世界经济发展有何重大影响？解题思路：本题用历史图片创设问题情境。先读设问，抓住设问中的提示语：根据材料一及结合所学知识，要求分析图片，从中提取有效信息并结合所学内容组织答案。图片材料提供的发明是马车、汽船、飞机、印刷品、电话及电脑，可从交流的速度、范围马车、汽船到飞机、信息量从印刷品到电脑、方式从马车到电话、电脑几个方面进行归纳。第2问首先要审清设问要求即回答这些趋势产生的影响，然后看对哪方面的影响？（世界经济发展）哪个时期的？（20世纪后期）然后与教材内容挂钩，联系教材内容可知20世纪后期世界经济的发展趋势是朝着区域集团化和全球经济一体化的方向发展。而这些发明必会加速各地区经济的交流与联系，为经济全球化提供客观条件。答案：趋向：交流的速度加快；交流时间缩短；交流范围扩大；交流信息量更大；交流方式更便捷。影响：使世界各国经济交往与合作更加紧密；为经济全球化提供了物质条件。2根据材料二，指出西方启蒙思想家在汲取中国文化时的侧重点。这对他们的什么政治主张产生了影响？解题思路：本问要求根据材料作答，主要考查学生提取材料有效信息的能力。首先看材料出处，出处与设问没有关系，作答时不需考虑。从“中国古代的主要经典和儒家学说，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。”“仁君统治和大一统的思想”等关键语句，可以提炼归纳。直接答“儒家思想、仁君统治和大一统思想”也可以。从“主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模”这句话中，找出关键词“主张”和“反对”，确定启蒙思想家的政治主张。答案：侧重点：儒家思想、政治制度、伦理道德。政治主张：批判专制王权，主张开明政治。3根据材料三，指出在学习西方文化的过程中，中国知识界关注的重点有何变化？这一变化为五四运动前中国的哪些重大历史事件提供了思想准备？请任选一事件概述其主导
用心爱心专心
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f思想。解题思路：首先看材料出处，出处与解答问题没有关系，不予考虑然后解读材料，通过解读可知，需结r