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残疾儿童送教上门教案
第三课时培养计算能力
时间:9月18日教师:
学生:
送教内容:建立05的数字概念送教过程:1、唱数
游戏法(木头人)
2、认数
游戏法(数字变一变)
3、数实物
学具操作、比一比
4、用手指表示数字
儿歌《手指变变变》
课时数:3
f残疾儿童送教上门教案
时间:12月8日教师:
学生:
送教内容:书写05,并能比较大小
送教过程:
1、书写练习
练习法(贴图文数字条)
2、听写数字
练习法(数数再写数字)
3、比较大小
操作法、游戏法
4、评估
口试、笔试
课时数:3
f残疾儿童送教上门教案
时间:12月11日教师:送教内容:建立610的数字概念
送教过程:1、唱数010,100游戏法(前跳、后退着唱)2、认数,数实物儿歌、游戏法(贴标签)3、用手指表示数字游戏法(手指变变变)4、书写练习书空、临摹、看图写数
学生:
课时数:3
f残疾儿童送教上门教案
时间:12月15日教师:送教内容:应用10以内的数字
送教过程:1、说一说,如:(9)张桌子练习法2、比一比:谁多谁少?操作法3、操作:请给我5支笔演示法(小小服务员)4、目测实物数量练习法(完成统计表)
学生:
课时数:3
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