专业基础技能和良好的个人素养，就会很快适应工作岗位。学生需要更多在企业的真实实践和实训项目。这些都是在目前的校园环境下无法完成的。
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经理助理
基础工作，包括公司文件的处理和打印；会议通知；接听电话；协调各部门之间的工作任务等。
企业概况：
对于目前高职院校的工学交替办学模式是比较适合理工科专业的，但是对于文科生如国贸等专业的办学模式还是持有保留意见的。
宁波安瑞进出口有限公司成立于1993年，系国际外经贸部门批准，从事进出口贸易的专业外贸公
司。本公司地处于经济繁华的宁波数字科技园，距北仑港码头3公里，距北仑高速公路出口2公
里；交通便捷。我公司拥有15年专业经营出口的经验，产品以原木材料、家具、地板、木质相框、
木质葡萄酒盒、木栅栏、农产品、医疗器械、竹炭制品以及其相关的衍生产品为主，产品畅销日
本、美国、韩国、欧洲、香港等世界各地，深受外国友人的欢迎。
企企业的一线生产组织结构图、管理结构图：
总经理业
客户部调
财务部
行政部
仓储部
外贸业务员若干研
会计、出纳
秘书、人事助理总务长仓库管理员等
、
分
析
f可以参与哪些企业的研发项目？可以为企业做什么工作？提供什么服务？就本人目前的能力和经验而言，本人可以为企业做的就是为其提供语言上帮助，比如该企业
员工在和客户谈判的过程中出现的一些比较复杂的句子。虽然本人的能力也有限，但是本人的英语基础加上网络的帮助就可以把这些问题做得很好了。
企
业
调主要就业岗位研外贸业务员、分
典型工作任务
外贸业务员的工作内容依公司不同而定，一般都包括的是搜索联系客户（如果你是大型的生产型企业就可以免去这一步了，因为客户会来找你），利用电话或者外贸函电和客户交流商谈相关事宜（对英语要求比较高，尤其是口语），接待来访客户，有些公司还要负责报关，货运，单据制作，结算等。
析
企业认可的职业资格、职业能力证书：公司主要看中员工的职业素养、职业技能和工作经验等。职业证书应该还是放在比较次要的位置的。
企业对我们的毕业生最满意和不满意的方面：学生性格比较活泼，乐观。但是不够踏实、肯干。
f课程名称：Dy
ed戴耐德英语
课程的能力目标
课程的知识目标
课程的素质目标
★听懂日常英语中的一般性话★900多个高频词汇；
踏实、肯干
题的对话及短文并运用基本语言
合作精神
结构进行口头沟通与交流，表达★英语中最基本的语法结构思辨能力
基本流畅、达意；
和r