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网络、书籍调研，了解目前宁波外贸企业发展状况和了解拟调研企业的规模、发展现状等；企业实践、撰写企业实践手册；企业实践总结报告。
调研提纲：
1、外贸企业中哪些岗位对英语有需求？2、这些岗位对英语的要求达到何种程度？哪种技能要求的更多？3、外贸企业更看中学生的哪些职业素养？
每日期
周715722
工
作
过
程
记
工作岗位
工作任务
经理助理
基础工作，包括公司文件的处理和打印；会议通知；接听电话；协调各部门之间的工作任务等。
结果
体会与思考
经理助理是一个要求综合能力很高的岗位。通过和公司总经理的沟通和很多外贸业务员的沟通，发现在外贸企业中对学生的英语要求还是比较高的。这证明高职阶段的英语教学只能加强，不能松懈。此外，高职的英语教学到底应该走哪条道路也是需要进一步深入的调查和研究的！
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外贸部熟悉外贸工作的流程代理业务员
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经理助理
经理助理
基础工作，包括公司文件的处理和打印；会议通知；接听电话；协调各部门之间的工作任务等。
基础工作，包括公司文件的处理和打印；会议通知；接听电话；协调各部门之间的工作任务等。
通过一个星期的学习，发现外贸业务员在实际工作过程中学习到的英语和我们目前所教授的课程有着很大的差距。如外贸函电，业务员在和客户沟通的过程中，所用的句子和词汇甚至是信件的结构等都没有像课本里所写的那样繁琐和复杂。这对我们目前的课程设置是一个极大的挑战！这一周的工作让我对外贸流程有了更加深刻的理解。通过和很多工作岗位的工作人员交流，发现英语的基础教育在大学教育阶段是非常重要的。具有良好的听说读写能力是未来适应外贸企业任何工作岗位的必要条件。该企业在招聘员工的时候的一个硬性条件就是通过大学英语四级。可见，大学英语四级在社会上的认证度是很高的。所以，大学英语改革到底如何将社会的需求和学生的就业结合起来也是一个非常重要的方面。该公司经理认为，职业素养和职业技能是该公司在人才招聘上首先考虑的因素。主要的职业素养包括团队合作能力、沟通能力、吃苦耐劳的能力以及服从任务安排等能力。
在职业技能发面，公司经理认为学生在校的主要任务就是扎实的专业基础和良好的个人素养的培养。很多工作的环境在学校的环境下都是无法模拟的。学生只要具备了坚实的r