说
明
1本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。2课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题；教师的科研任务；社会有关单位委托的课题；其他来源。3若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。
f题目来源教师课题主要研究内容河北省位于中国东部沿海，环绕北京、天津，地理位置优越。改革开放以来，河北省的经济实力快速增强，居民消费水平也有提高，消费结构也发生了显著变化。但是，区域经济发展不平衡，消费差距较大消费结构受阻，畸形消费严重等。本课题利用因子分析法从研究城镇居民消费结构变动的变量内部相关的依赖关系出发，把一些错综复杂关系的消费变量因子归纳为少数几个无关的新的综合因子，然后从中得到相关消费结构变动信息，进一步解释消费结构变动形势。采用河北省城镇居民消费结构的数据，依据主要元素构建原则选取河北省的食品、衣着、家用、医疗、交通等8个主要因素，构建城镇居民消费结构变动体系，研究河北省城镇居民消费结构变动的内容，利用因子得分的结果对原始信息进行解释，得出河北省城镇居民消费变动的总体趋势，提出优化城镇居民消费结构，缩小区域经济差异的策略。计算因子载荷，因子旋转得出消费变化趋势，结合河北省城镇居民消费结构的实际情况，提出提升河北省城镇居民消费结构的基本建议。开题依据（包括相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等）消费是社会经济生活中的一个重要领域，它和生产、分配、交换一起构成社会生产总过程，使社会生产得以正常进行。在未来的社会经济发展中，消费将成为不可或缺的重要角色。研究消费问题，不仅能够为我国扩大内需的发展战略提供理论依据，而且能够从根本上为提高人民生活水平提供对策。消费需求的具体内容主要体现在消费结构上，要研究居民的消费问题，就要先弄清楚消费结构问题，从目前情况来看，我国居民生存的基本需求已得到满足，但是由生存型向发展型的过渡受到了限制，产业结构不合理、居民收入水平相对低、区域协调发展缓慢，以及消费政策和消费观念落后等严重制约着消费结构的升级。无论从国际形势来看，还是国内形势来讲，研究消费问题都具有重大的价值。孙彩虹在《我国城镇居民消费结构变动的因子分析》文中，采用因子分析法来对我国城镇居民消费结构的变动进行分析，同时系统的分析了上世纪90年代以来我国的城镇居民的消费情况和生活水平的高低并提出相应的政策建议r