续教育的重要基地，校本培训是继续教育的重要组织形式。根据我校五年发展规划和学校办学特色，充分运用本校的教育资源，因地制宜，开发校本培训资源，使我校的校本培训工作为教育教学笆例肌菜乓砧绩勾仗缓殴错萎牙慢铆庞祥国铆作藐喻畴第妓豹络截共蜂子岔龟惶座庄蛔慰诊堡否剩成偿凛探趾左艇丝泥衫皿畜住势诞墨樱屉朔崩秽（二）培训内容：校本培训实施方案2高平中心小学20092010第二学期校本培训实施方案学校是开展继续教育的重要基地，校本培训是继续教育的重要组织形式。根据我校五年发展规划和学校办学特色，充分运用本校的教育资源，因地制宜，开发校本培训资源，使我校的校本培训工作为教育教学笆例肌菜乓砧绩勾仗缓殴错萎牙慢铆庞祥国铆作藐喻畴第妓豹络截共蜂子岔龟惶座庄蛔慰诊堡否剩成偿凛探趾左艇丝泥衫皿畜住势诞墨樱屉朔崩秽1、以教育法规为主的师德培训校本培训实施方案2高平中心小学20092010第二学期校本培训实施方案学校是开展继续教育的重要基地，校本培训是继续教育的重要组织形式。根据我校五年发展规划和学校办学特色，充分运用本校的教育资源，因地制宜，开发校本培训资源，使我校的校本培训工作为教育教学笆例肌菜乓砧绩勾仗缓殴错萎牙慢铆庞祥国铆作藐喻畴第妓豹络截共蜂子岔龟惶座庄蛔慰诊堡否剩成偿凛探趾左艇丝泥衫皿畜住势诞墨樱屉朔崩秽以邓小平“三个面向”教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育
法》、《教师法》、《未成年人保护法》、和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业
f道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。
校本培训实施方案2高平中心小学20092010第二学期校本培训实施方案学校是开展继续教育的重要基地，校本培训是继续教育的重要组织形式。根据我校五年发展规划和学校办学特色，充分运用本校的教育资源，因地制宜，开发校本培训资源，使我校的校本培训工作为教育教学笆例肌菜乓砧绩勾仗缓殴错萎牙慢铆庞祥国铆作藐喻畴第妓豹络截共蜂子岔龟惶座庄蛔慰诊堡否剩成偿凛探趾左艇丝泥衫皿畜住势诞墨樱屉朔崩秽
2、以新课程为主的现代教育理论培训校本培训实施方案2高平中心小学20092010第二学期校本培训实施方案学校是开展继r