生活、行为习惯。7、积极开展跨班区域活动，提高幼儿合作能力，让幼儿体验科学探索的快乐。8、积极开展家园联系，让家长了解课改、参与课改，进行家长开放日活动。五月份：
f1、开展主题教育活动“去旅行”。2、结合“五一”“五四”节进行节日教育，教育幼儿关心、尊重长辈、爱护成人的劳动成果。3、积极开展户外体能锻炼，参加幼儿早操比赛活动，提高幼儿身体素质。4、开展庆“六一”准备活动提高幼儿交往能力与合作能力。5、日常生活中继续加强对幼儿行为习惯的培养，取得家长的配合，并对他们的进步予以及时鼓励。6、开展环境创设活动。六月份：1、开展“信息广场”主题活动。2、开展庆“六一”环保亲子兴趣活动，提高家园合作共育水平。3、做好幼儿观察记录与成长记录，了解幼儿、关注幼儿。4、开展家长助教活动。5、在生活中继续加强培养幼儿的行为习惯和安全识。6、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。七月份：1、做好学期结束工作，完成各类总结，填写好幼儿的评语。2、作好假期安全教育工作，过一个快乐的寒假。3、让幼儿了解社会、体验社会生活，与爸爸妈妈进行社会实践活动。
总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！
fr