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是()A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。B、诊断性评价的范围比形成性评价广、、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。、形成性评价一般是相对评价包括认识、动作技能以及情感域等。C、形成性评价一般是相对评价。D、诊断性评价比形成、性评价进行得频繁,比如某课单元结束后的小测验。性评价进行得频繁,比如某课单元结束后的小测验。14、学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?(B)、学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?)A、探究性学习。B、合作学习。C、自主学习。D、综合学习。、探究性学习。、合作学习。、自主学习。、综合学习。15、教育信息化是教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是(C)。、教育信息化是教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是()A、教育信息化的核心在于技术的应用。B、教育信息化的最终目的是实现终身教育。C、教、教育信息化的核心在于技术的应用。、教育信息化的最终目的是实现终身教育。、育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程。D、教育信息化就是以计算机来现教学内容,减育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程。、教育信息化就是以计算机来现教学内容,轻老师的负担。轻老师的负担。16、教育科学研究是以(A)为研究对象的一种特殊的认识活动,是有目的、有计划、有系统地、教育科学研究是以()为研究对象的一种特殊的认识活动,是有目的、有计划、采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。A、教育现象。B、教学现象。C、学习情况。D、学习者与教师。、教育现象。、教学现象。、学习情况。、学习者与教师。17、本课程培训需要提交的作品有(C)。、本课程培训需要提交的作品有()A、1个。B、2个。C、3个。D、4个。、、、、二、多选题1、行动计划应包含哪些内容?(ABCDE)、行动计划应包含哪些内容?A、目标。B、任务和策略。C、挑战和解决办法。D、进度安排时间表。E、资源。、目标。、任务和策略。、挑战和解决办法。、进度安排时间表。、资源。2、行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点(ABCD)。、行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点(A、计划。B、行动。C、r
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