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粉;
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f猜想五:______。【实验验证】小施用样品A进行实验,流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。
【实验结论】不溶物D是______。大家结合实验现象讨论后,认为猜想______正确,理由是______。【原理探究】
小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高,B中有气泡产生,该气体为______(填名称)。但温度很快下降,说明该反应很快结束,不能长时间保温。【猜想】大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。【实验验证】同学们按资料介绍,用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验,不久后发现锥形瓶外壁微烫,并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。【拓展活动】在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们,铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式______。
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答案和解析
1【答案】C
【解析】
解:A、将垃圾分类回收再利用能保护环境,正确;B、利用风能发电能保护环境,正确;C、将生活污水直接排放到河中不能保护环境,错误;D、减少使用塑料袋能保护环境,正确;故选:C。根据已有的保护环境的措施进行分析解答即可。本题考查的是化学与环境保护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。
2【答案】D
【解析】
解:A、稀有气体大约占空气体积的094,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的003,故选项错误;C、氧气大约占空气体积的21,故选项错误;D、氮气大约占空气体积的78,故选项正确;故选:D。空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78、氧气大约占空气体积的21、稀有气体大约占空气体积的094、二氧化碳大约占空气体积的003、水蒸气和其它气体和杂质大约占003。本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
3【答案】A
【解析】
解:A、镁条燃烧生成氧化镁,属于化学变化,故A正确;B、试管破裂只是形状的改变,属于物理变化,故B错;C、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故C错;D、水结成冰是由液态变为固态,只是状态的改变,属于物理变化,故D错。故选:A。本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变r
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