数学与实际生活的联系，让学生在生活中解
f决数学问题，感受、体验、理解数学。6、加强个别辅导，提高学困生的成绩。如对学困生要付
出更多的关心和爱心，作业适当降低要求。
五、教学进度安排。
周次1234567891011121314151617
教学内容一、小数的认识和加减法一、小数的认识和加减法一、小数的认识和加减法二、认识图形二、认识图形数图形中的学问三、小数乘法三、小数乘法三、小数乘法整理与复习（一）期中考试四、观察物体五、小数除法五、小数除法五、小数除法六、游戏公平激情奥运整理与复习（二）七、认识方程七、认识方程七、认识方程
节数44345433
44441
334
f18图形中的规律
1
19总复习
5
20总复习期末考试
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