定的几十页内画面要形成一个连续的视觉映像它起着推进故事、将读者带入情节发展中的作用。另外绘画要能表情丰富地讲故事、生动地展开情节还必须具有动感和节奏。美国凯迪克奖和英国凯特格林纳威奖是世界权威的绘本大奖。我们可以从它们评选优秀绘本的标准来进一步了解绘本对“图”的要求。凯迪克奖有如下基本的标准是否使用优秀的艺术技巧图画是否能够巧妙地呈现此书的故事、主题或概念图画的风格是否非常适合此书的故事、主题或概念透过图画是否能完整传递出书中的故事情节、角色、气氛与信息凯特格林纳威奖标准是图画选择的媒体材料是否恰当画家的个人风格是否有创意而且独特风格是否有利于表现主题整本书的画风是否一致至于绘本中的图文关系不同的学者有不同的表述。松居直先生在《我的绘本论》中有一个形象的表述为“文×图”而不是“文图”。这个乘号表明了绘本中图文的内在关系首先绘画的画法、风格等要根据故事或讲述内容的要求来选择要服务于内容具有内在的一致性要求也就是说它们的结合是互相协调、水乳交融、和谐的关系再者图文还具有相互补充、映照甚至反衬的关系。从封面到环衬、扉页、正文、封底图画和文字的搭配关系都要符合“美”或“艺术”的要求关注细节并且有助于主题和内容的表达。《东方娃娃》杂志社资深绘本编辑龚慧瑛认为“好的绘本是一个完美的姻缘”。好的绘本是一
f种文字与图画相结合的艺术品。培利诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》说“一本绘本至少包含三种故事文字讲的故事、图画暗示的故事以及两者结合后所产生的故事。”对于图文关系英国凯特格林纳威奖的评选标准是排版上图文整合程度如何图文是否彼此呼应图是否有利于解释文或者只是装饰作用书中要有传达的信息图画是否正确且清晰尽管绘本的关键在于创造性的文图配合但作为物质形态书关系到大小、开本、纸张、形状、轻重、装订、印刷、装帧等诸多问题所以要从文、图、制作等综合的角度来考察绘本的特点也就是对于整体制作的艺术性要求让孩子真正从中感受到书的魅力。还是以英国凯特格林纳威奖的标准为例格式字体、字型、间距适当与否格式有助于集中还是分散读者注意力书的尺寸是否适当封面、扉页、书名的作用如何视觉印象上看图书是否带给读者新体验或者能反映读者既有的体验视觉艺术的品质如何带给读者的整体印象如何所以从绘本包含的元素和各元素之间的关系来看绘本是用创造性的方法把语言和绘画这两r