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“微时代”高校思想政治教育载体的创新研究
作者：陈晓旭杨春张鹏来源：《活力》2016年第19期
摘要在以互联网为代表的新信息技术影响下，中国社会的政治、经济、文化如今正在经历着深刻转型，以微博、微信为代表的“微”符号传播媒体的出现，标志着中国社会迈入了全新的“微时代”。本文在“微时代”背景下，分析了高校思想政治教育载体的新形式，进而提出了高校思想政治教育载体的发展和创新策略。
关键词微时代；思想政治教育；载体；创新
中国互联网络信息中心在北京发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年6月，我国网民规模达71亿，互联网普及率达到517。在互联网高速发展的大环境下，忽如一夜“微风”来，以微博、微信、微电影、微公益为代表的“微”事物如雨后春笋般涌入我们的生活，信息的传播和获取方式发生了根本改变，人们的生活方式也发生着巨大的变化。高校作为大学生思想政治教育的主要阵地，教育者要敏锐迅速地察觉出这些改变。为了顺应“微时代”潮流，思想政治教育者要不断发展和创新思想政治教育载体，提高思想政治教育工作科学性和实效性。
一、“微时代”的含义
所谓“微时代”，就是以微博、微信为主要传播媒介代表，通过文字、图片、视频、音频等多种方式进行传播活动的时代，其主要特征是简洁、快速、实时、互动、高效。微博、微信、微电影等这些以去中心化、碎片化、动态化、即时化为特征的新兴传播方式已经开启了新时代。“微时代”以信息传播内容和形式的微、小、短、精为支点，推动了新时代信息交流方式的变革。
二、“微时代”高校思想政治教育载体的新形式
思想政治教育载体，是指在思想政治教育过程中，思想政治教育主体通过一定的活动形式或物质实体传递思想政治教育信息，在思想政治教育主客体之间形成相互作用。在“微时代”的背景下，高校思想政治教育者应抓住思想政治教育载体形式的多样化，结合高校实际情况，加强大学生思想政治教育。
（一）以微博微信为主要形式的传媒载体
微博，用户可以通过web、wap等各种客户端组建个人社区，以140字左右的字符更新并分享文字、图片、视频等各类信息，并实现即时互动交流。微博以其更新快速、内容丰富、形
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式多样、范围广泛等特点日渐受到大学生的追捧。微博覆盖的信息量之大、更新频率之快、受众之广，为大学生提供了丰富的知识和广阔的视野，形成了广阔的互动空间和广泛r