《古田会议决议》中的思想政治教育载体研究【摘要】《古田会议决议》（以下简称《决议》）之所以能正确指导党和红军的思想政治工作，并取得良好效果，重要原因之一在于其对思想政治教育载体的选择和创设。本文从管理载体、文化载体、活动载体、传媒载体四个方面对《决议》中的思想政治教育载体进行了分类研究。【关键词】《古田会议决议》；思想政治教育；载体《决议》作为党和红军建设的纲领性文献，强调了党和红军思想政治工作的重要性，进而推动了党和红军的发展壮大。《决议》中明确指出，“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”1p816，而教育的实施必须借助一定的载体。《决议》之所以能使思想政治工作中取得如此重大的进展，很大程度上取决于其中的思想政治教育载体。思想政治教育载体是指承载、传导思想政治教育因素，能为思想政治教育主体所运用且主客体可借此相互作用的一种思想政治教育活动形式2p240。《决议》中涉及到极为广泛的思想政治教育载体，主要分为管理载体、文化载体、活动载体和传媒载体，承载着思想政治教育的目的、任务、原则和内容等，使得党和军队的思想政治教育形式丰富、成果喜人。一、管理载体，确保思想政治教育规范进行思想政治教育管理载体，即“以管理为载体”之意，是指寓思想政治教育内容于管理活动之中，通过建立合理的规章制度和有效的运行机制，以达到提高人们的思想道德素质、规范人们的行为、调
f动人们的生产、工作、学习积极性的目的3p200。《决议》中的管理载体可从宏观和微观两个层面来把握。从宏观来说，《决议》的制定与执行本身就是对思想政治工作所进行的整体管理，使其制度化、规范化，还明确了“决议不要轻易，一成决议，就要坚决执行”4p815。从微观层面而言，则体现在对具体工作的管理上。例如：编制了红军法规和政纲，对肉刑的废除、红军的任务、言行、及党和红军内外的各项关系进行了明确规范；从制度和政策方面纠正盲动主义；对入党条件进行严格限制，对党员作风严格规范，坚决“将旧的基础厉行清洗，如政治观念错误，吃食鸦片，发洋财，赌博等，屡戒不改的，不论干部及非于部，一律清洗出党”，“严格的执行纪律，废止对纪律的敷衍现象”5p813；废止封建会场秩序，形成反映无产阶级精神面貌的会场秩序等；还体现在党对军事工作的管理上，强调“党对军事工作部分要有积极的注意和讨论，一切工作在党的讨论和决议后，再经过群众路线去执行”6p802803。通过一系列依r