点不是决定谁是对的，而是意识到人会对彼此有不一样的体验，当我体验到你有敌意，不意味着你就是那样的，而意味着我的东西导向我有这样的体验【心智化】：在自己心理形成感知对方的能力，对方貌似内在和自己是一样的，其实不是，完全知道对方的感知是不可能的，但可以知道某些他人的感知，别人是别人，尝试了解别人的意念是怎样的六、水平暴露与垂直暴露组员讲家庭：垂直暴露，关于自己的生活内容此刻可以问他，讲完这些后，你的感觉是什么？治疗师要聚焦于水平暴露内容：所被告知的过程：被告知的方式以及回应的方式10：3010：45休息一、治疗师是设定模式的参与者二、治疗性的透明：治疗师要开放自己多少？治疗师要全然在此时此地敞开，不谈过往，历史，而是敞开自己的反映，作为一个真实的人产生连接三、团体发展的阶段：形成阶段：u治疗师的全然聚焦在都是凝聚力，脑海里清晰的关于连接的议题，与团体的连接度如何？确保每个人都有各自的方式与团体连接，以安全的方式连接，鼓励在此时此地的暴露，对于外面的暴露尚未成熟时，不要去推进，如果某组员背负创伤急于暴露，这样不利于团体的凝聚力，组员希望快速解决问题，寄托了魔幻的想象，很失望u治疗师可以说：我知道你有很多想说的，这个我们是有时间做的，这时我们先认识彼此熟悉彼此，
fu问：如果此时对方会感觉到挫败，要怎么处理？暴风雨阶段：u暗藏的冲突，多半指向治疗师，组员会互相打斗，组长需要有能力承载与吸纳这些东西，如果能识别出愤怒是导向治疗师的，能接得住，团体就能朝向深入，如果接不住，就会遭遇困境，出现替罪羊，或者出现脱落u朝向组长的攻击性是可以被容纳的，敞开欢迎这样的事情发生规范阶段：u真正想去尝试怎样在此时此地工作，各种各样的尝试，如何去做的规范u治疗师要去看看进程发生了什么操作阶段：u治疗师在此刻不被需要，团体自己在工作u真正强有力的获得是组员从组员之间获得的回馈，值得好好记得，错误的想法是治疗师让组员改变了，这样的反移情其实是没用的，治疗师的工作是保证团体的凝聚力结束阶段：u短期团体如人生，总会有终点，进程一半时要提醒团体我们要结束了，这与很多人关于丧失，哀伤的主题相关，这个进程可以谈“再见“，结束是一个阶段而非一场提问：问：当组员谈了很深的话题，大家也都分享后，大家多数是逃避，对能量的释放感不太理解答：痛苦被诉说和产生共鸣时，是减缓，而非拜托，可以问团r