级优秀班主任。06年荣获省级优秀班主任。07年。导员”05年荣获地级优秀班主任。06年荣获省级优秀班主任。07年年荣获省级优秀班主任获县级师德标兵。08年再次获得市级模范班主任。获县级师德标兵。08年再次获得市级模范班主任。作为一名教师，不断钻研业务，认真研究教材教法，作为一名教师，她不断钻研业务，认真研究教材教法，深究新课程标准，注重全方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对程标准，注重全方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，
f学生因材施教。坚持翻阅《小学语文教师》山西教育》《小学语文，、学生因材施教。坚持翻阅《小学语文教师》《山西教育》《小学语文教与学》《临汾教育报》学习《魏书生与民主教育》《学会做一个教与学》《临汾教育报》学习《魏书生与民主教育》《学会做一个、临汾教育报。学习。，偷懒的班主任》理论联系实际，，搞好班级各项工作。她所撰写的浅《偷懒的班主任》理论联系实际，搞好班级各项工作。谈小班化管理》《自主、合作、探究》等论文均在县级刊物上发表。、自主谈小班化管理》《自主、合作、探究》等论文均在县级刊物上发表。向课堂40分钟要质量。对后进生特殊照顾，她备好课，备好课，向课堂40分钟要质量。40分钟要质量培优扶差，培优扶差，对后进生特殊照顾，屈膝谈心，真诚地与之交朋友，激发学习兴趣，树立信心。屈膝谈心，真诚地与之交朋友，激发学习兴趣，树立信心。抓好四人小组的学习，选拔优秀小组长，带领小组成员共同进步。坚持让学生小组的学习，选拔优秀小组长，带领小组成员共同进步。写日记，写真人真事，写心里话，表达真情实感。从日记中，写日记，写真人真事，写心里话，表达真情实感。从日记中，了解学生的内心世界，及时给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，生的内心世界，及时给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”使他们健康成长。经常在学生中开展调查工作，了解学生的喜怒哀乐，使他们健康成长。经常在学生中开展调查工作，了解学生的喜怒哀乐，想学生所想，竭诚为学生服务。想学生所想，竭诚为学生服务。刘老师带领学生在知识的海洋中徜徉，取得了一个个惊人的成刘老师带领学生在知识的海洋中徜徉，绩，但成绩背后，也饱藏着无尽的艰辛。有雨长期的劳累，她换上了但成绩背后，也饱藏着无尽的艰辛。有雨长期的劳累，职业病颈腰椎痛，可是她却从没因此而少上一节课，职业病颈、腰椎痛，r