为独立的负有不同责任的主体的相互作用的过程。是通过大家的意识共享来建构新知识的过程。7德里克博克原则其他机构不可替代的原则促进学校教学科研发展的原则拥有来自教师支持的原则。81党的领导党委政治把关监控办学2校长对学校行政工作全面负责3教职工民主管理教职工代表大会。9精英阶段毛入学率15上大学是少数人的特权塑造人的心智和个性培养官吏与学术人才大众阶段毛入学率1550上大学是一定资格者的权利传授技术与能力培养技术与经济专家普及阶段毛入学率50以上上大学是人的社会义务培养人的社会适应能力造就现代社会公民。四、论述题答题要点1大学在经济社会中所处的地位和作用。1首先要认识到大学走进社会的中心是知识经济时代的必然2大学要充分发挥服务社会的职能。2高等教育与社会发展的基本关系
f高等教育受社会发展生产力水平、社会制度、文化传统的制约高等教育为社会发展服务为经济建设、社会制度建设、文化发展服务。4学科专业综合发展大类专业招生培养学分制与选课制产、学、研结合。5教学是教与学的辨证统一“一体两面”的教学活动。按教学规律办良好的教师学生关系;教学质量的保证。
fr