肯定会亲自动手示范,教他们如何打扫更彻底,并陪他们一起打扫,几次下来,学生习惯养成了就可以了;而寝室卫生内物会有专人负责,专人检查,除了开学第一个星期我利用空档时间亲自到场指导外,之后每周只要检查2到3次,发现问题及时整改,在专人专项的监督下习惯自然养成,老师就放手只是偶尔抽查。晚饭后是一天下来学生最轻松的时候,这一时间段,我会对学生一天的表现进行自我小
f结,反思一天工作中的得失。所有一天的工作中,专人专项培养方面虽没怎么看出来,但这块工作我是最重视的,比如学习上有小组制,互帮互助;卫生上,有教室卫生检查专人,寝室卫生检查专人,包干区卫生检查专人等等,记得曾经有一学期,就有一位同学专门负责帮同学整理抽屉,我的用意是用潜移默化来影响那些自私、邋遢的人。我做班主任工作是用一个字“勤”来概括的。“勤”,弥补了我的许多不足,勤,让我更爱我的班集体,让我的班集体更加出色。我愿把勤字贯穿始终:勤走动,勤关注,勤沟通,勤思考,勤反思。在“勤”字上把班主任工作做得更细化。反思自己的班主任工作是否得当,并及时做好调整;从孩子的细节中去思考问题,不武断处事,想学生所想,急学生所急,用宽容之心宽容学生。爱心、责任心、奉献之心,我会一直为之努力着每一天。
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