封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。1分开放式的、以资源为中心的课程整合阶段
4、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是。1分课题研究方案设计表
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f5、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是。1分教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强
6、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是。1分能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件
7、不同学生具有不同的学习风格，下列方法中，能准确地了解学生的学习风格。1分问卷调查
8、教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操作正确的是（）。1分用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，点击“三号”，然后点击常用工具栏的“加粗”，点击“字体”里“宋体”，单击“居中”按钮
9、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoa
．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（）1分写字板
10、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是。1分教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学
11、李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。1分
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f绝对评价和相对评价
12、在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业，请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题？（）1分参与其中，并适当提出问题指导，引向主题
13、以下有关教学交流的认识，错误的是（）。1分在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权
14、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是（）。1分电子邮件
15、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中r