一个非常重要的环节，以下关于教学评价作用的说法不恰当的是（）。2分教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养
10、王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）。2分该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
三、是非题1、要对学生进行形成性评价，进而调整自己的教学方案，教师可以考查学生的平时作业。1分是
2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。1分
12
f否
3、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。1分否
4、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。1分是
5、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。1分否
6、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定教学设计成功与否的关键因素。1分是
7、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。1分否
8、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱也缺乏足够的研究时间和经费所以教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的，，。1分否
13
f9、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题，因此，不管在什么情况下，教师都不能为学生设计研究主题。1分否
10、为了吸引学生的注意力，教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。1分否
一、单选题窗体顶端1、根据你的理解，以下关于行为主义、认知主义、建构主义关系的说法，哪项是正确的？（）。1分不同的学习理论适合不同的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础
2、根据软件的特点和在教学中的应用，在教学中一般用来制作交互型课件的工具是（）。1分Authorware
3、根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：r