悉它的操作，并且能够运用其中
大部分的工具，来完善自己的文档。而且我也明白了，word文档的操作是很基础的计算机运
用，也是使用范围非常广泛的程序。因此，学习这一门课程是非常重要和必要的。
f广□播站潮州市高级中学云里之音○
作为校园文化的传媒机构，以丰富学生的校园生活，传播校园资讯为目的，以＂努只
为把声音传得更远＂为口号，力，陪伴高级
走过了许多风风雨雨。在高级中学团中学
学生会的管理下，委会、广播站一如既往地坚持发扬广播不怕苦，不怕累的精神，努
力唱响青春，唱响热情。
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：品味生活点滴享受午后阳光；为你带来新鲜的生活资
讯，介绍生活小常识。
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totheradio打开一扇窗，《寻为你营造一片英语天地。奇作乐》将奇闻异事，时尚新品
一网打尽。wed
esday文学大观园：青春我主
张，文学梦飞扬。节目主要为大家讲述身边的文学，社会的文学，乃至国外的
文学。介绍书籍，电影，优秀作文等。
文学大观园关注校园新鲜事，关注国际时事，时而还为大家播报来自记者站的
稿件。thursday港湾：疲惫的驿站，
心灵的港湾。节目中选播优美的文章，
或邀请学校心理老师对典型案例进行分析，为你的心导航，寻中啊一片心灵的净土。
friday音韵魔方：邀你聆听，华夏之韵，异域之音。不同类型，不
同时期，不同语言，不同风格，舒缓紧四年前，我们的声音开始在云里山上空飘荡。三
年前，我们努力，只为把声音传得更远。两年前，我们有了一个共同的名字云里之音。
一年前，广播努力，只为向前进。
跨越四载，心手相牵，细细倾听，云里之音。篇四：word实验报告完成
实验报告
课程名称
计算机应用基础
实验项目名称word综合练习
班级与班级代码11级新闻一班
实验室名称（或课室）ss1305
专
业新闻学
任课教师杨创新
学号：11251204113
姓名：实验日期：2012428
广东商学院教务处制
姓名黄百妙
实验报告成绩
评语：
指导教师（签名）
年月日
说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。
一、实验目的
综合应用word中文软件的桌面排版功能（字符排版，段落
排版，多栏排版，图文混排，艺术字等）进行实际文档的处理。
二、实验设备
1、计算机2、word2003版本
三、实验步骤
1、新建一个word文档，输入文章。
2、插入图片，艺术字，进行图文混排格式设置。
3、进行字符格式设置，如改变
字型，大小，颜色等。
4、将倒数第三段设置成分栏。
5、进行页眉r