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中学班主任怎样做好班级管理工作
作者:凌钦丽来源:《读写算》2012年第34期
【摘要】当好班主任最重要的是要做好班级管理工作。班级管理是学校管理的组成部分,学校工作计划的
实施,管理活动的开展,乃至教育方针的贯彻,都是依靠班级教育教学实践活动得以实现。班级管理得如
何,直接关系到整个学校的教育教学质量,因此班级管理在学校教育中占有极为重要的地位。在班级管理
中,班主任管理方式是否得当是班级管理成败的关键。
【关键词】中学班主任班级管理教育艺术
一个班级的好坏在于一个班主任,所以班主任在管理上要讲究教育艺术。尊重关爱学生是班主任的天职,
责任感和信任度是班级管理的灵丹妙药,只有真诚地去关爱和呵护每一位学生,才会创造出一个奋发向上
和谐发展而具有凝聚力的班集体。
班主任是班集体的组织者、管理者。由于中学生的可塑性,创造性较强,加之思想负担,学习等方面的压
力,而班主任的思想品德教育行为习惯。对学生的健康发展影响深远。可谓只要有优秀的班主任,就会
带出一批批优秀的学生。为此,班主任的一举一动在学生面前都起到潜移默化的作用。下面谈谈我的一些
看法。
首先,要创新班级管理理念。
1、
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