录。教师根据每个团队第二季度的决策结果，做出点评，给出改进建议。
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1、所有团队网上提交第三季度企业决策。
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f实训中心
3月16号21、所有团队网上提交第四季度企业决策。
每个队分别派代表发言分享本队做决策的思路与方法；教师根据学生发言提出引导问题，让所有学生进行讨论。每个团队有一名成员负责记录。教师根据每个团队第三季度的决策结果，做出点评，给出改进建议。
3月19号
每个队分别派代表发言分享本队做决策的思路与方法；教师根据学生发言提出引导问题，让所有学生进行讨论。每个团队有一名成员负责记录。教师根据每个团队第四季度的决策结果，做出点评，给出改进建议。
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1、所有团队网上提交第二年第一季度企业决策。
3月23号
每个队分别派代表发言分享本队做决策的思路与方法；教师根据学生发言提出引导问题，让所有学生进行讨论。每个团队有一名成员负责记录。教师根据每个团队第一季度的决策结果，做出点评，给出改进建议。
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1、所有团队网上提交第二年第二季度企业决策。
3月26号
每个队分别派代表发言分享本队做决策的思路与方法；教师根据学生发言提出引导问题，让所有学生进行讨论。每个团队有一名成员负责记录。教师根据每个团队第二季度的决策结果，做出点评，给出改
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1、所有团队网上提交第二年第三季度企业决策。
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进建议。3月27号21、所有团队网上提交第二年第四季度企业决策。
每个队分别派代表发言分享本队做决策的思路与方法；教师根据学生发言提出引导问题，让所有学生进行讨论。每个团队有一名成员负责记录。教师根据每个团队第三季度的决策结果，做出点评，给出改进建议。
3月30号
每个队分别派代表发言分享本队做决策的思路与方法；教师根据学生发言提出引导问题，让所有学生进行讨论。每个团队有一名成员负责记录。教师根据每个团队第四季度的决策结果，做出点评，给出改进建议。
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1、每个团队根据企业两年的模拟决策，写出一份总结报告，作为期中小考作业；2、准备代表福州外语外贸职业技术学院参加北大光华管理学院举办的《全国企业管理创新挑战赛》
4月1号
《全国企业管理创新挑战赛》正式开赛，教师在赛前为每个队做开赛前指导，并听取团队CEO对企业两年规划，为每个队进行规划指导。
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