程．
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【专题】11：计算题；522：分式方程及应用．【分析】分式方程变形后，两边乘以最简公分母x1得到结果，即可作出判断．【解答】解：分式方程整理得：2，去分母得：12（x1）3，故选A【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．
5．（3分）（2017河南）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（）
fA．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分【考点】W5：众数；W4：中位数．
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【分析】将题目中的数据按照从小到大排列，从而可以得到这组数据的众数和中位数，本题得以解决．【解答】解：位于中间位置的两数分别是95分和95分，故中位数为95分，数据95出现了3次，最多，故这组数据的众数是95分，故选A．【点评】本题考查众数和中位数，解题的关键是明确众数和中位数的定义，会找一组数据的众数和中位数．
6．（3分）（2017河南）一元二次方程2x25x20的根的情况是（）A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根【考点】AA：根的判别式．
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【分析】先计算判别式的值，然后根据判别式的意义判断方程根的情况．【解答】解：∵△（5）24×2×（2）41＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选B．【点评】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2bxc0（a≠0）的根与△b24ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△0时，方程
f有两个相等的实数根；当△＜0时，方程无实数根．
7．（3分）（2017河南）如图，在ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定ABCD是菱形的只有（）
A．AC⊥BDB．ABBCC．ACBDD．∠1∠2【考点】L9：菱形的判定；L5：平行四边形的性质．
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【分析】根据平行四边形的性质．菱形的判定方法即可一一判断．【解答】解：A、正确．对角线相等是平行四边形的菱形．B、正确．邻边相等的平行四边形是菱形．C、错误．对角线相等的平行四边形是矩形，不一定是菱形．D、正确．可以证明平行四边形ABCD的邻边相等，即可判定是菱形．故选C．【点评】本题考查平行四边形的性质、菱形的判定等知识，解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法．
8．（3分）（2017河南）如图是一次数学活动可制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字1，0，1，2．若r