渊那悲壮的一瞬间，
而且也如一柄利剑深深地刺痛了读者的心。
6、在这群斑羚中，哪只斑羚给你留下的印象最为深刻？（镰刀头羊）
7、镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它哪些表现？谈谈
你对镰刀头羊的印象。
8、故事中写了镰刀头羊三次叫声，你找到过吗？（学生找句子）这
三次叫声，分别有什么含义？）
9、课文中，还有对镰刀头羊的描写，你从中感受到了镰刀头羊怎样
的精神？（临危不乱、处事果断、视死如归、临死不屈
四．主题提升
1面对灾难，斑羚表现出了什么？求生的愿望、意志、力量、生命的
尊严、自我牺牲、团结合作的精神。
斑羚所表现出的也就是作者歌颂的。文中有一样东西也如斑羚的精神
一样美好，那是彩虹。或许这些精神就是彩虹的意义。（板书：
画彩虹）
在文中出现了几次？三次。第一次：第五段虚幻的彩虹代表了一
f种求生的意志
第二次：第11段那是一座用死亡做桥墩的桥，代表一种牺牲的
精神。
第三次：第16段彩虹生命的尊严。
11、“它走了上去，消失在一片灿烂中。”故事最后的那道绚丽的彩
虹，仅仅只是那一道弯弯的彩虹吗？
12、在这个故事中，人类充当的是什么角色？（自然界的侵害者和掠
夺者）在我们惊叹动物们所表现出来的那种智慧、勇气和自我牺牲的
精神之余，我们人类是否应该反思自我，在人类与动物的相处中，我
们人类到底应该扮演怎样的角色。（善待动物、善待生命，学习斑羚
团结协作、自我牺牲的精神。）
13、小结：这个故事描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群
的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在
危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇
文章的人受到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共生的世
界。同学们，地球只有一个，动物是我们的朋友，我真心地希望人与
自然能和谐相处，希望斑羚们今天的悲剧不再重演，最后老师把《动
物世界》拍摄者金。沃尔哈特的话送给大家，
所有动物都有他们的尊严如果我们能得到动物的理解和喜爱
那
将
是
我
们
人
类
的
荣
誉。
金沃尔哈特
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