6精彩图片剪辑
1教学目标1、知识目标知道用光影魔术手可以处理照片。2、能力目标学会用光影魔术手裁剪、翻转图片学会用光影魔术手剪切、复制图片进一步熟练网络平台学习的作品上传。3、情感目标通过对校园生活的观察培养热爱学校、爱护校园的情感。2学情分析本课从内容上看可以分为三部分。第一部分“突出重点”通过一张欢乐总动员照片裁剪的实例较详细地介绍了修剪的作用。裁剪效果是把没有选定的范围“剪”掉将选定的范围保留下来。如果操作失误还可以通过“撤消”的方法来恢复原来照片。裁剪通常是有目的的如为突出画面重点、去除杂乱信息等并不是所有的照片都需要裁剪。第二部分“色彩调节”是以调节一张学生演出照片亮度的例子来作介绍的。色彩调节的操作界面都用滑片调节的形式并有预览窗口操作比较简单。“教你一招”中的“自动调整”是较为常用的照片亮度调节方法是光影魔术手以默认的内在参数为最佳效果自动调节照片的明暗、对比程度。第三部分拼合照片把处理好的照片进行美丽的拼合以达到最佳的展示效果。第四部分合成照片展示取其优点再进行修整。3重点难点用光影魔术手处理照片4教学过程41第一学时411谈话导入同学们我们都参加过学校组办的欢乐总动员第四季才帽双全迎新乐的活动在活动中有许许多多靓丽的照片我们一起来欣赏几张迎新乐的照片。在我们学校网站上也有迎新乐活动的视频展示我们学校的风采。看完了才帽双全的照片老师这里也有几张照片好像有一定的问题请同学们来
f帮忙如果让他最美化。412浏览照片，找出存在问题1欣赏照片过程中你觉得这几张照片怎么样哪一张最好哪一张最不好。为什么需要做怎么样的修改。2让学生说说照片中存在的问题并想想要进行怎样的处理。3教师总结这些问题照片要进行的处理A要剪裁B、要旋转C、要调整明暗度。需要做到这些我们可以通过一个什么软件来完成那就是光影魔术手。教师简单介绍一下软件的图标及使用。请学生自行完成。同学们对于这些照片都觉得这些照片上要做上面的几个方面的调整那么我们一起先来看看如何进行剪裁。这些问题我们都可以用光影魔术手来解决。光影魔术手不仅能浏览照片还能对照片进行编辑。413学习照片的剪裁，“明暗度”和“旋转”。1、教师示范讲解剪裁照片的方法。2、学生对照大屏幕自主剪裁照片。3、一名学生上讲台操作。教师提醒对照片较大时要先按“缩小”按钮使能看到全图。提问怎样对选择框进r