2015年贵州特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答案(4)
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eral16519715一、单项选择题1在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是A卡普杰列夫B桑代克C乌申斯基D维果茨基2在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实如棉籽等,这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了A正例与反例配合法B变式法C比较法D直观法3在学生学业成绩测验中,有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平,用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为A教师自编测验B目标参照性测验C标准化成就测验D定向反应性测验4主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是A复式教育B分组教学C设计教学D道尔顿制5在人的身心发展中起主导作用的因素是
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fA遗传B社区教育C社会环境D学校教育6孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则?A启发性原则B直观性原则C因材施教原则D循序渐进原则7某学生对待事物的态度容易受同学、老师的影响,善于察言观色,其知觉方式属于A沉思型B场依存型C冲动型D场独立型8对侵犯未成年人合法权益的行为有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。A学校和教师B教育行政部门C任何组织和个人都D未成年人家长9教师资格证书在范围内有效。A全国B省、自治区或直辖市C所辖区D当今世界所有的国家10埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1218岁阶段的危机冲突是A勤奋感对自卑感B主动感对内疚感C自我同一性对角色混乱
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fD自主感对羞耻感二、多项选择题1德育的基本途径是A政治课与其他学科教学B课外活动与校外活动C社会实践活动D共青团活动E班主任工作2信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是。A首因效应B近因效应C晕轮效应D社会刻板效应E远近效应3教师的专业知识素养包括A精湛的语言表达能力B精深的学科专业知识C广博的科学文化知识D较强的组织管理能力E宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识4学校这个子系统包括哪些基本要素?A教育者B受教育者C教师D教育影响E学生5舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括。A成就B包容C情感
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