幼儿按“红灯停，绿灯行”的信号，练习“开车”、“停车”。幼儿根据不同的指令，变换不同的交通工具。（也可两人合作，前面幼儿把呼啦骗局在身上，后面幼儿用手拉着前面幼儿的呼啦圈。）留意安全，避免幼儿拥堵，同时，还要遵守交通规则。游戏可反复进行。【活动延伸】
教师把幼儿带回教室，看有关交通规则的动画片。以巩固交通规则。
f【活动反思】游戏应根据幼儿的心理需求，培养他们的交往能力、合作意识，充分利用
社会资源，培养他们遵守社会规则，激起他们对家想的酷爱。
中班体育游戏：端盘向前走【活动目标】练习持物走曲线，发展幼儿走与平衡能力。【活动准备】盘子46个，乒乓球若干，画好长10米的场地。【活动过程】将幼儿分成人数相等的46队，按纵队站在起点线后，每队第一人手端盘子，盘内放“鸡蛋”2个。
游戏开始，教师发令后每队第一人手端盘子向前走，按画好的曲线走至10米处，绕地上的标记返回，将盘子交给第二人，游戏继续进行，先做完的队为胜。【活动规则】
1、必须按曲线走，回来时可走直线。2、“鸡蛋”若掉在地上必须拾起来放好再走。【注意事项】1、可用塑料盘或铁盘。2、幼儿做熟练后，盘内“鸡蛋”可增加。3、中间可设积木或小椅子，曲线前进。
中班游戏活动：我击你逃【活动目标】
1、尝试用各种方法玩彩球，学习抛接球。2、提高手臂力量和动作的灵活性【活动准备】幼儿自制的纸球若干【活动过程】一、准备活动。
f小朋友，今天天气真好，我们出去做做运动好吗？教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。
二、自由玩彩球。1、（出示纸球）小朋友，你们看老师手里拿的是什么？（纸球）这个纸
球真有趣，它有许多许多有趣的玩法，你们想不想来玩一玩？2、幼儿每人发一个纸球，自由在场地上玩一玩。
3、讲评：你是怎么玩的？请你上来玩给小朋友看一看。（请几个幼儿上来玩一玩）
4、哦，他们的方法真好玩，你们想不想也来试一试？那我们也来玩玩吧。
5、刚才我们想出了好多种玩球的方法，其实这个彩球还可以两个人合作玩，你们赶快去找一个朋友玩一玩。（幼儿自由和同伴玩耍）
6、请几对小朋友上来介绍一下你们是怎么玩的？那你们想不想也玩一玩？（幼儿模仿同伴的玩法玩一玩）
三、玩游戏：抛接球。1、老师也想出了一个好玩的方法：两个人面对面抛接球。教师请一个幼
儿共同示范后幼儿结伴练习。2、幼儿分成两队，分别站在两条线上，请一个小朋友一起来合作示范：
小朋友，今天我们来玩抛r