09外教三班
冯春
学号
0906013013
小学英语小组合作学习
摘要“合作学习”是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略。合作学习以教学中的人际互动为基础，强调课堂教学中人力资源的开发，小组合作是现代教学的一项重要教学策略。新课程改革教程强调教学应该结合学习者的兴趣、生活经历及认知水平。合作学习是以学习小组为基本组织形式，系统为教学动态之间的因素来互动来促进学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的活动。小学英语课程实施合作学习具有十分重要的现实意义。现在农村的教学设备不是很发达和齐全，大部分的老师就是你愿意学习就学不愿意老师也没办法多管，大部分学生都是不是很喜欢学习英语，利用小组合作学习这样取长补短的方法可以提高一些英语不是很好和不喜欢英语的同学。摘要词小组合作学习
合作学习有效性
小学英语
效
果
Abstract