题1常见的酸和碱（第1课时）教学案
班级：初三（）姓名：
学科：化学课型：新授
【学习目标】
1、了解常见酸碱指示剂及其变色情况。
2、初步了解用植物的花瓣或果实制取指示剂。
3、了解几种常见酸的基本性质
【学习重点】常见酸碱指示剂及其变色情况。
【学习难点】指示剂在酸性、碱性溶液中的颜色变化。
【学习过程】
一、复习（检查自我，我沉着！）
1、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红的原因
。
2、你所知道的酸的名称和化学式有：
（
）、

、

等。
二、新授
（一）酸碱指示剂
先学（充实自我，我自强！）
1、酸碱指示剂：
2、常见的酸碱指示剂：紫色石蕊溶液：遇酸变
遇碱变
无色酚酞溶液：遇酸变
遇碱变
后教（完善自我，我能行！）
1、简单解释常见的酸、碱及溶液
2、演示：实验101学生进行实验，把实验现象填在下面的表格中，并进行如下讨论。
加入紫色石蕊溶液后的加入无色酚酞溶液后
颜色变化
的颜色变化
食醋
石灰水
盐酸
氢氧化钠溶
液
3、解释酸碱指示剂及对变色情况的记忆方法
4、一些植物浸出液在酸碱中的变色情况
1
f在不同溶液中的颜色变化
指示剂
食醋
石灰水
盐酸
氢氧化钠溶液
牵牛花
红
蓝
红
蓝
月季花
红
草绿
红
草绿
紫卷心菜
红
绿
红
黄
紫罗兰
粉
绿
粉
绿黄
讨论1：表中的四种植物浸出液可否作酸碱指示剂？
讨论2：下表是A、B、C、D四种植物的浸出液在不同物质中的颜色，其中能做酸碱指示剂
的是？
。
浸出液在稀盐酸中
在石灰水中
A
红
红
B
蓝
红
C
无
红
D
无
无
（二）几种常见的酸
先学（充实自我，我自强！）
1、阅读p50～51（1几种常见的酸）
2、根据教师演示，完成p50表格填空。
后教（完善自我，我能行！）
1、演示（实验102）
2、浓硫酸的吸水性、干燥剂与干燥装置。
3、生活中含酸的物品
三、巩固（测试自我，我细心！）
1、指示剂是能跟____________或____________的溶液作用而显示_____________的物质，常用
的指示剂有______________和______________，在自然界中有些__________和
______________也可以指示酸碱。
2、下列物质能使紫色石蕊试液变蓝的是（）能使无色酚酞变红的是
A．氢氧化钠B．石灰水3、下列说法正确的是（）
C．食醋
D．溶有CO2的水
A．无色酚酞试液能使氢氧化钠溶液变红
2
fB．石灰水能使紫色石蕊试液变红
C．使无色酚酞不变色的物质一定是碱的溶液
D．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，是生成的碳酸使紫色石蕊试液变红。
4、若不考虑水分蒸发，将浓盐酸敞口放置在空气中一段时r