人句，另选话题时，也要使用同类修辞、句式，可就近联想，话题自选。2答案示例一：①用汗水浇灌希望，孜孜不倦②诗词歌赋，颂不完您带来的感动示例二：①用双手托起未来，无怨无悔②赤橙黄绿，画不完您多彩的人生解析本题考查仿用句式。解答此题，要认真审读语境，①处所填内容要紧扣老师“勤耕三尺讲台”的话题，赞扬老师的奉献精神；句式、字数要与上句一致。②处要用具体的教学内容来表现老师的工作特点与辛勤付出，注意“加减乘除”与“算不尽”之间的联系，还要注意句式、字数要与上句一致。3答案示例心灵，是一片夜空，烦恼是一颗流星。眼睛，微微一眨，它就灭了。解析本题考查仿用句式的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“是”的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。4答案示例天边的那朵白云，可能是听了风儿说的蜜语，羞得飞红了脸，躲藏在遥远的青山后。村前的那条小溪，可能是看了鱼儿做的表演，逗得乐开了花，雀跃在清幽的山谷里。【解析】本题考查仿用句式。解答仿写类题目，要从内容和形式两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题例句以“鲜花”为话题，用了拟人的修辞手法。另选话题时，也要照此手法，用此句式。5答案《先秦诸子选读》撷取了我国古代的民族智慧之花，集合了中华民族古代文化思想的菁华。在读本中，我们不仅能够欣赏到《论语》《孟子》《墨子》中栩栩如生的人物形象，《韩非子》中周密犀利的文辞以及《庄子》中的浪漫主义色彩和浓郁的诗意，而且能体会到这些先秦哲人对社会、人生各方面的问题表现出的敏锐而深刻的洞察力。他们或者教欠以种种智慧的、积极的方式回应社会、人生问题，或者启发我们对种种社会人生问题进行反思。《先秦诸子选读》敞开智慧的胸怀，拥抱每个喜欢学习的学生。它是每个中学生的良师益友，它的哲思会让我们终生受益。解析本题考查对课本知识的掌握，语句结构的把握，句式、修辞的运用，语言的简明、连贯、得体。写作时，首先要对《先秦诸子选读》了然于胸，还要满足五种要求。6答案示例：①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？②从这些事例中，您总结出了哪些与陌生人交往的技巧？③为帮助我们更好地与陌生人交往，您还有哪些建议？解析本题从设计访谈问题的角度来考查语言表达的r