共同解疑提问：我们来看看“西安”一词怎样输入？请一学生上台演示并讲解。学生：因为“西安”一词的拼音xia
与“先”字的拼音xia
相同，所以我们得在“西”和“安”中加上隔音符“”，所以只要输入“xia
”就行了。其它学生自己练习一遍。2．通过练习检查掌握情况。输入以下词组：
高昂答案长案感恩惨案请一学生上台演示，其它学生自己练习。师检查练习结果。师提问：我们还能想出其它必须使用隔音符的词吗？以上我们输入的都是两个字的词，那么多字词的输入方法是不是一样，请同学们看书后告诉老师。三多字词组的输入1．通过看书，哪位同学能告诉我，“计算机”一词怎样输入？让一学生上台演示讲解：首先输入“计算机”一词三个字的完整拼音，按空格键，再先择“计算机”。2．通过练习检查学生掌握情况：输入以下词组：
邮电局一望无际中华人民共和国中国人津津有味全神贯注要求一学生上台演示，其它同学台下自己练习。教师检查操作结果。四补充说明：智能ABC输入法有一个更快捷的方法输入词组，它和全拼的方法不同。看看老师是怎样更快地输入“中华人民共和国”的。请看屏幕，我们只需要输入这个词每个字的声母zhrmghg后按空格键它就出来了。因为z和h会组成zh所以我使用了隔音符。请用这种方法做一做我们刚才做的练习。撤消误操作
1单击“常用”工具栏上“撤消”按钮旁边的箭头。Word将显示最近执行的可撤消操作的列表。
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f2单击要撤消的操作。如果该操作不可见，请滚动列表。撤消某项操作的同时，也将撤消列表中该项操作之上的所有操作。
提示如果事后又认为不应撤消该操作，请单击“常用”工具栏上的“恢复”按钮
选中一个字
1、
指针移到字前
2、
按住左键不放向右移动指
改变文字或数字的字号
1选定要修改的文字。
2在“格式”工具栏上的“字号”
框内，单击所需的字体大小。
改变文字或数字的字体1选定要修改的文字。
2在“格式”工具栏的“字体”框内，单击所需字体的名称。三、巩固练习请同学们在自己的计算机上输入以下词组：
明白微生物刻舟求剑虽然美术字少先队员四、本课小结今天我们学习了双字词，多字词的输入方法，回家以后有条件的同学可以找一篇文章或写一篇日记来练习输入。在你输入的过程中遇到什么特殊的情况下节课来告诉老师，我和大家一起解决它们。
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f第五课文本编辑（二）
教学目的与要求
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f掌握文本编辑的基本方法教学重点与难点
掌握文本编辑的基本方法。课时安r