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f三、宣传月活动结束后要及时总结工作中的好经验、好做法，及时反思、分析和纠正工作中存在的问题，对中小学生的生命教育进行再动员、再发动、再部署，促进心理健康教育工作进一步科学化、规范化、制度化。
安溪县教育局二○一二年四月十三日
抄送：市教育局，县委办、县政府办、县委宣传部、县委文明办，存档（2）
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f泉州市教育局文件
泉教德〔2012〕23号
关于开展中小学生命教育宣传月活动的通知关于开展中小学生命教育宣传月活动的通知中小学生命教育宣传月活动
各县（市、区）教育局、市直学校：为深入贯彻落实科学发展观，进一步贯彻《福建省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》（闽委教宣〔2012〕7号）精神，促进中小学生身心健康发展，经研究决定，在五月份集中组织开展中小学生命教育宣传月活动。现将有关安排通知如下：一、活动主题开展生命教育，旨在帮助学生认识生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量。中小学生的成长不可避免遭遇诸多烦恼，学业压力、人际交往、家庭矛盾、青春期的生理心理的变化等等，都可能使他们对生存的意义、生命的价值产生迷茫、困惑。加强对中小学生的生命教育，就是要通过多种宣传教育形式，帮助学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会悦纳自我，学会关心他人，学会正视和面对生命中的困难、挫折和挑战，形
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f成尊重生命、珍爱生命、积极向上、奋发有为的人生态度。二、活动时间2012年5月三、活动实施要求（一）强化宣传，积极营造氛围。各县（市、区）教育局、学校要认真组织宣传发动，运用各种宣传工具，创设良好的活动环境，营造浓郁的活动氛围，扩大活动的覆盖面和影响力，吸引中小学生积极主动地参与其中。各中小学校要通过班会、团队会、校会、晨会等，利用悬挂宣传标语、张贴宣传口号、校园广播、校园网、黑板报、宣传橱窗以及家长学校等阵地和形式，对全体师生和家长进行宣传教育，引导家长、社会、教师关心学生成长，帮助学生面对和克服人生中的各种困难，尊重生命、珍爱生命、善待自己和他人。（二）广泛开展丰富多彩的活动。各地各校要认真研究分析生情、校情、区情，遵循学生的身心特点和成长规律，大力开展充满活力的各项教育活动。在宣传月期间，重点组织开展好以“让生命更精彩”为主题的“五个一”活动：一次在国旗下的讲话、组织一次心理咨询活动、开一次讲座、出一期宣传板报、举办一场r