高中生物必修2经典易错题难点各个击破
南昌县莲塘一中生物组
难度68难点或陷阱果皮、种皮、种子胚细胞性状分离比，究竟到哪一代植株上去统计
卢徐斌
突破策略
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备注
果皮和种皮，都是当代母方体细胞（子房壁和胚珠）发育而来，它们不是受精作用的产物，若F2发生3∶1的分离，果皮和种皮即在F2成熟植株上才能观察3∶1的分离。种子胚细胞，是由父母方精卵受精后，受精卵发育而来的。F1植株的母方杂交所结种子，就能观察到种子胚细胞即F2胚细胞性状发生的3∶1的分离。伴X遗传的完全交叉遗传，即为隐雌×显雄→雌全显，雄全隐。基因型为XbXb×XBY→XBXbXbY伴X且伴Y的完全交叉遗传，也可出现上述完全交叉的现象，基因bbBbBbbb型为XX×XY→XXXY在不考虑XY同源区段时，常染色体遗传和伴X遗传最大差别就是是否出现完全交叉的遗传现象。伴X且伴Y，另外能出现完全同性遗传现象，这是伴X遗传没有的现象。即雄传雄，雌传雌：XbXb×XbYB→XbXbXbYBZW型的完全交叉，隐雄×显雌→雌全隐，雄全显。由碱基互补配对原则，DNA转录模板链与非模板链互补，DNA转录模板链又与mRNA密码子互补，mRNA又与tRNA反密码互补，根据反反得正的思路，因此可推出：DNA模板链与反密码子序列极其相似，照抄（但是T变U）；DNA非模板链与密码子序列极其相似，照抄（但是T变U）。不考虑种间杂交的情况下，以下方法可行：由染色体形态数量图分析：选择性染色体以外的常染色体，选定某种形态，不管黑白颜色，此种形态有几条，即几个染色体组。由基因型分析：选择常染色体的基因字母，选定某种字母，不管大小写，此种字母有几个，即几个染色体组。比如Aaa为三组。631推法是一种十分粗略但很方便的方法，它描述了基因中碱基数，mRNA上碱基数，以及蛋白质中氨基酸数这三者的数量关系。蛋白质的相对分子量氨基酸的平均分子×氨基酸数－脱水数×18，另外：脱水数氨基酸－肽链数。大致思路：写出不完全的遗传图解，由自由交配产生的F2的性状分离比结果，可推测F1可能的基因型，再由F1推测的基因型种类，推理亲代P的基因型。比如某双显个体和双隐杂交，F1全部进行测交，F2分离比为1∶1∶3∶3，最终可得出某双显可能为AaBB。比如四倍体AAaa，由于相同形态同源染色体有四条，任意两条都可联会再分离，故AAaa可产生AA、Aa、aa三种配子，由画图法，几个染色体组，不一定就是几倍体
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完全交叉遗传现象是不是伴X遗传所特有？XY同源区段为什么也有r