雪人（将自己的全形印在雪上）和
塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪，是
不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出
f地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，
看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，
也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
1、将本文文字分成两层用隔开。①②③④⑤
2、概括本段大意：
3、第④句用了那些动词有什么作用
答：
4、这一段写捕鸟一事生动简洁。请按照下面所列内容要求用课文里的话把它整理出来。
1时间
2地点
3捕鸟条件
4捕鸟过程
5、文中加点的“久已”照应前面的哪个成语
答：
6、请用原文中的词语组成一句话概括下雪后再百草园只好来捕鸟”的时候。不超过个20
字
7．作者写百草园的冬天，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣，这种手法是：
8文中括号里的文字的作用是_______
_，“张飞鸟”引号的作用是______
__。
9．本段首句“冬天的百草园比较的无味”是针对什么而言的
10．拍雪人和塑雪罗汉不相宜的原因是什么？（请用原文回答）
11．捕鸟需要什么样的条件
12．这段文字对表现文章中心起到了怎样的作用？
（四）阅读《从百草园到三味书屋》（第911段），完成下列各题。1．回忆原文，本段文字在全文结构上的作用是什么？2．选文中加点的“也许”一词表达了“我”怎样的心情？
3．第一段表达了作者怎样的感情？请你从文中找出表达感情关键的一句。
4．“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”，说说加“们”的好处。
5．第三自然段中能表现先生特点的是哪几句？试着用自己的语言概括。（五）阅读《爸爸的花儿落了》（1829），完成下列各题1“我”挨打前的流泪，挨打时的哭号，在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？2．文中记叙的事情表现了爸爸对我怎样的态度和情感？这件事对“我”的成长有什么影响？（六）、阅读《爸爸的花儿落了》（2954段），完成下列各题1．文段写花实际是为了写爸爸，花的衰落，花的凋谢，暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出来。
2．文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了？
f3．文段中有一处用了省略号，分析其作用是什么？
4．文段开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动？
5．文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么？
6．从文段中找出r